ÍNDICE
1.- LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL
2.- EL TRIUNFO DE LA REVOLUCIÓN RUSA
3.1.FELICES AÑOS 20. CRACK. DEPRESIÓN
3.2.LA CRISIS DE LAS DEMOCRACIAS EUROPEAS
5.- HISTORIA DE ESPAÑA DEL S. XIX
6.- HISTORIA DE ESPAÑA DEL S. XX
La Historia sirve para...
PREPARAMOS EL EXAMEN DE LA SEMIPRESENCIAL
VAMOS A ORGANIZAR ESTE PRIMER EXAMEN.
TENEMOS QUE TENER CLARO LOS SIGUIENTES CONCEPTOS
El siglo XIX en Europa es un siglo de cambios
POLÍTICOS
SOCIALES
ECONÓMICOS
TÉCNICOS
IDEOLÓGICOS
Muchos de ellos son simultáneos
1) Tenemos que conocer como era la organización política, económica y social en Europa en el siglo XVII y XVIII. Se le conoce como Antiguo Régimen.
La Ilustración es una ideología que aporta un nuevo modelo de organización política, social y económica. Para que fuera efectivo este modelo fueron necesarias una serie de revoluciones políticas. La primera es la Revolución Francesa. Luego habrá otras oleadas revolucionarias en 1820, 1830 y 1848. Cuando triunfa se llamará Liberalismo.
Aquí te dejamos un vídeo explicativo. Al finalizar podrás contestar una serie de cuestiones para ver si te ha quedado claro
Para conocer la Revolución Francesa debemos saber
FUE UNA REVOLUCIÓN POLÍTICA Y SOCIAL QUE SE DIO EN FRANCIA PARA ACABAR CON EL ANTIGUO RÉGIMEN Y SUSTITUIRLO POR EL MODELO PROPUESTO POR LA ILUSTRACIÓN
Tema 9.2: Período de entreguerras. La crisis de las democracias europeas
La IGM dejó tras de sí una Europa destrozada.
Reino Unido
Francia
Alemania
Italia
Unión Soviética
Reino Unido
Francia
Tema 9.1: Del bienestar económico a la depresión.
La destrucción de una guerra lleva consigo la reconstrucción.
Tema 9: La Europa de entreguerras:
¿Qué es?
Se conoce como Europa de entreguerras al período de tiempo comprendido entre el final de la Primera Guerra Mundial, 1919, al comienzo de la Segunda, 1939.
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| Imagen en Freepik |
Tema 8: La Revolución rusa
El Imperio ruso abandona la I Guerra Mundial en 1917 debido al estallido de la Revolución rusa de 1917.
En realidad, en 1917 se sucedieron una serie de acontecimientos revolucionarios de distinta índole que finalizan con el triunfo de una Revolución obrera por primera vez en la Historia.
En realidad, en 1917 se sucedieron una serie de acontecimientos revolucionarios de distinta índole que finalizan con el triunfo de una Revolución obrera por primera vez en la Historia.
Tema 7.4: La Primera Guerra Mundial. Los tratados de paz
La Paz de París es el nombre que recibe todos los Tratados de paz firmados después de la Guerra
Tema 7.2: La Primera Guerra Mundial. Características. Causas
¿Qué es?
La Primera Guerra Mundial fue un conflicto bélico de extensión planetaria que se desarrolló entre 1914-1918
La Primera Guerra Mundial fue un conflicto bélico de extensión planetaria que se desarrolló entre 1914-1918
Tema 7.1: La Paz Armada. El Imperialismo
¿Qué es la Paz Armada?
Es el período de la Historia Contemporánea que va desde 1870 hasta 1914 y que se caracteriza por la creciente tensión entre países, por la creación de una red de alianzas y por la inversión en armamento.
Es el período de la Historia Contemporánea que va desde 1870 hasta 1914 y que se caracteriza por la creciente tensión entre países, por la creación de una red de alianzas y por la inversión en armamento.
Tema 6.6: La Restauración
¿Qué pasó?
A finales de 1874 se proclamó la Restauración borbónica (Alfonso XII). El nuevo régimen, diseñado por Cánovas del Castillo, pretendía poner fin al protagonismo de los militares.
A finales de 1874 se proclamó la Restauración borbónica (Alfonso XII). El nuevo régimen, diseñado por Cánovas del Castillo, pretendía poner fin al protagonismo de los militares.
Tema 6.5: El sexenio revolucionario
¿Qué pasó?
En 1868 triunfó un pronunciamiento contra Isabel II (La Gloriosa) y un gobierno provisional estableció una monarquía democrática (Constitución de 1869).
Tema 6.4: El reinado de Isabel II
¿Qué pasó?
El reinado de Isabel II , la "de los Tristes Destinos" comenzó con una Guerra Civil, la Primera Guerra Carlista y finalizó con una Revolución que la apartó del trono, la Revolución de 1868.
El reinado de Isabel II , la "de los Tristes Destinos" comenzó con una Guerra Civil, la Primera Guerra Carlista y finalizó con una Revolución que la apartó del trono, la Revolución de 1868.
Tema 6.3: El reinado de Fernando VII
Para comprender el Reinado de Fernando VII tenemos que abordar una serie de conceptos fundamentales
Tema 6.2: La Guerra de la Independencia contra los franceses
La Guerra de la Independencia contra los franceses
Tema 6.1: España s.XIX. ¿Qué pasó?
Repásamos!
Recuerda que estudiamos los reyes de la familia de los Austrias en un tema anterior.
Ahora vamos a conocer a los monarcas españoles del siglo XVIII
Recuerda que estudiamos los reyes de la familia de los Austrias en un tema anterior.
Ahora vamos a conocer a los monarcas españoles del siglo XVIII
Tema 5.3: Nacen Italia y Alemania. La guerra de Crimea
En este tema estamos estudiando un largo periodo comprendido entre 1815 y 1870.
En anteriores apartados hemos hablado de conflictos internos. Ahora hablaremos de conflictos entre países, los que estallaron en los casos del nacimiento de Alemania e Italia y la Guerra de Crimea.
5.3.1:Nacimiento de Alemania
¿Qué pasó?
Se unificaron los antiguos estados alemanes y se creó un nuevo país, Alemania.
¿Dónde?
¿Cuándo?
Causas
En anteriores apartados hemos hablado de conflictos internos. Ahora hablaremos de conflictos entre países, los que estallaron en los casos del nacimiento de Alemania e Italia y la Guerra de Crimea.
5.3.1:Nacimiento de Alemania
¿Qué pasó?
Se unificaron los antiguos estados alemanes y se creó un nuevo país, Alemania.
¿Dónde?
¿Cuándo?
Causas
¿Qué pasó?
El Reino de Piamonte- Cerdeña impulsa la unificación de los distintos estados italianos
¿Cuándo?
¿Quién?
5.3.3. Guerra de Crimea
CONSECUENCIAS
Tema 5.2: Las Revoluciones liberales 1820,1830,1848
¿Qué son?
Revoluciones que estallaron en Europa para imponer el liberalismo
Revoluciones que estallaron en Europa para imponer el liberalismo
Tema 5.1: La Europa de la Restauración
Comenzamos estudiando algunos conceptos: Restauración, Congreso de Viena, Santa Alianza
Tema 4.2: Napoleón
La biografía
En cada uno de los apartados que estudiamos debemos reguntarnos obligatoriamente ¿Quién? o ¿Quiénes?
la Revolución Francesa es un acontecimiento fundamental para entender nuestra vida actual. La hemos estudiado y hemos visto que responde a una serie de causas económicas, ideológicas, políticas y sociales.
TEMA 4.1: La Revolución Francesa
¿QUÉ ES?
FUE UNA REVOLUCIÓN POLÍTICA Y SOCIAL QUE SE DIÓ EN FRANCIA PARA ACABAR CON EL ANTIGUO RÉGIMEN Y SUSTITUIRLO POR EL MODELO PROPUESTO POR LA ILUSTRACIÓN
Tema 3.3: El movimiento obrero
Comenzamos por el final. Este esquema nos puede servir como índice del tema
Tema 3.2: La 2ª Revolución Industrial
¿Qué es?
Llamamos Segunda revolución industrial o época del Gran Capitalismo, a una serie de cambios en la economía mundial caracterizada por la importancia del capital como base de la producción industrial.Tema 3.1: La Primera Revolución Industrial
¿Qué es?
Fue un cambio radical en todos los
aspectos de la vida (sociedad, economía, política...) que consistió en el paso de una economía agraria y artesanal a otra marcada por la industria
y la producción mecanizada.
Tema 2.5: ¿Quién manda en el mundo? y ¿ en Europa?
Intentaremos tener una visión global de este momento histórico
Tema 2.4: Historia de España en la Edad Moderna
1.- S. XV y XVI
Para estudiar Historia de España vamos a utilizar los youtubes.
Empezamos en los siglos XV y XVI, cuando el Imperio español se convierte en "amo" del mundoTEMA 2.3: EL ANTIGUO RÉGIMEN. PRIMEROS SISTEMAS AL MARGEN
Estudiaremos el primer caso europeo en el que se "ensaya" otro modelo de organización política
TEMA 2.2 :ANTIGUO RÉGIMEN. TRANSFORMACIONES EN EL ANTIGUO RÉGIMEN
¿QUÉ?
A partir de la segunda mitad del s. XVIII se producen una serie de cambios ideológicos, económicos, sociales y políticos que dieron lugar a una serie de Revoluciones en diferentes países y que finalmente, acabarán con el sistema del Antiguo Régimen.
TEMA 2.1. ANTIGUO RÉGIMEN. CARACTERÍSTICAS.
ANTIGUO RÉGIMEN
¿QUÉ? ¿CUÁNDO? Y ¿DÓNDE?
El Antiguo Régimen es el modelo de organización político, económico y social que se da en la Europa de la Edad Moderna, entre los siglos XVI y XVIII.
TEMA 1.4:ETAPAS DE LA HISTORIA. Edad Moderna
¿QUÉ?
La Edad Moderna es la etapa de la Historia del hombre que se desarrolla desde 1492 (descubrimiento de América) hasta 1789 (Revolución Francesa).
TEMA 1.4: LA EDAD MEDIA: Imperio bizantino, Islam y reinos cristianos
1.- LA EDAD MEDIA
¿QUÉ?
La Edad Media es LA ETAPA de la Historia que va desde el fin del Imperio Romano de Occidente, en el año 476, hasta el Descubrimiento de América, en el 1492.OBSERVAMOS EL MAPA
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| En wikipedia |
- ¿A qué siglo pertenece?
- ¿Qué espacio geográfico está representado?
Observa las mayúsculas
- ¿Qué Imperio aparece en el territorio que hoy ocupa Turquía y Grecia?
- ¿Qué organización política ocupa parte de Asia, Norte de África y Península Ibérica?
- ¿Qué nombre aparece sobre el actual territorio francés? ¿Y sobre el actual territorio italiano?
¿QUIÉN?
- la Bizantina- la musulmana
- la cristiana (reino franco, reino lombardo...)
1.1. EL IMPERIO BIZANTINO
También es conocido como Imperio Romano de Oriente, ya que hasta el año 395 d.C. no se separa de Roma. Su capital era la ciudad de Constantinopla.
CARACTERÍSTICAS
Política
La forma de gobierno de este imperio era la monarquía absoluta. Su emperador más importante fue Justiniano el Grande (s. VI).
Economía
La actividad económica más importante era el comercio de materias como la seda
Sociedad
Muy jerarquizada
Religión
Los bizantinos eran cristianos Ortodoxos.
Pincha aqui para ver el vídeo completo.
DESARROLLO
Los bizantinos tuvieron que hacer frente a numerosas amenazas exteriores pero consiguió perdurar durante mil años. La más importante fue el Islam, que se expandía rápidamente. Bizancio se consolidará como el bastión cristiano en oriente.
1.2.EL ISLAM
¿QUÉ ES?
Es una religión, pero aquí lo estudiamos porque da origen a una civilización que dominará parte del Mediterráneo durante la Edad Media.
¿CUÁNDO Y DÓNDE?
La civilización islámica aparece en la península arábiga en el s.VII. A lo largo de la Edad Media se extiende por el norte de África, llegando a extenderse desde la India hasta la Península Ibérica.
En wikipedia
CARATERÍSTICAS
1.2.EL ISLAM
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| En wikipedia |
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| La Kaaba, en la Meca, Lugar de peregrinación obligado por el Islam. |
Religión
La religión islámica es monoteísta, es decir, creen en un solo Dios, Allah. El profeta más importante de esta religión es Mahoma. La leyenda dice que en el año 622 el arcángel Gabriel le reveló el Corán (libro sagrado de los musulmanes) a Mahoma en la Meca.
La religión islámica es monoteísta, es decir, creen en un solo Dios, Allah. El profeta más importante de esta religión es Mahoma. La leyenda dice que en el año 622 el arcángel Gabriel le reveló el Corán (libro sagrado de los musulmanes) a Mahoma en la Meca.
El Islam se basa en cinco pilares fundamentales.
- Profesión de fe: Reconocimiento del dogma. "Allah es el único Dios y Mahoma es su profeta".
- La oración diaria individual y comunitaria de los viernes.
- Limosna obligatoria (azaque).
- Ayuno en el mes de Ramadán.
- La obligación de peregrinar a la Meca, al menos, una vez en la vida.
Economía
Muy próspera debido al comercio. Los territorios islámicos compartían una misma moneda, el dirhem, lo que hacía más fácil los intercambios comerciales entre ellos.
Muy próspera debido al comercio. Los territorios islámicos compartían una misma moneda, el dirhem, lo que hacía más fácil los intercambios comerciales entre ellos.
Política
El poder político estaba centralizado en la figura del Califa, que también encarnaba la máxima autoridad a nivel religioso. Para controlar el gran territorio islámico, había emires, o jefes territoriales, pero que respondían ante el Califa.
El poder político estaba centralizado en la figura del Califa, que también encarnaba la máxima autoridad a nivel religioso. Para controlar el gran territorio islámico, había emires, o jefes territoriales, pero que respondían ante el Califa.
Sociedad
La sociedad musulmana se estructuraba según diferencias económicas. Había un pequeño grupo de privilegiados, o aristocracia.Sin embargo, la mayoría de la población eran comerciantes o artesanos.
La sociedad musulmana se estructuraba según diferencias económicas. Había un pequeño grupo de privilegiados, o aristocracia.Sin embargo, la mayoría de la población eran comerciantes o artesanos.
Había otro grupo en estos territorios, los no musulmanes, que podían conservar su religión (eran judíos y cristianos) pero tenían que pagar más impuestos.
Por ultimo, estaban los esclavos, que no tenían ningún privilegio.
Ciencia. El mundo musulmán aportará grandes avances en los siguientes campos:
- matemáticas, el álgebra.
- medicina.
- óptica.
- química.
1.3 LA EUROPA CRISTIANA
CARACTERÍSTICAS
¿En qué consiste el vasallaje? los nobles permitían a los campesinos vivir dentro de las murallas de su castillo y los protegían de las invasiones. A cambio, los campesinos trabajaban sus tierras y les pagaban impuestos por el uso de algunos servicios, como el molino.
Sociedad
Estaba conformada por estamentos, a los que se pertenecía por nacimiento (y no se podía cambiar de estamento).
Los estamentos privilegiados (no pagaban impuestos) eran la nobleza y el clero. El tercer estamento, el de los no privilegiados, pagaban impuestos a los otros dos estamentos.
Hasta el s. XI la mayor parte de la población vivían en el campo. A partir de ese momento, se produce un renacimiento de las ciudades y apareció un nuevo grupo social, La burguesía (formada por banqueros, comerciantes y artesanos) que no tenían privilegios pero tenían dinero.
Realiza la actividad que hemos encontrado
Economía
En la Edad Media Cristiana se daba una economía rural y agraria. Los feudos eran autosuficientes.
Religión
La sociedad medieval era teocentrista, la religión tenía mucho poder en todas las parcelas de la vida.
¿Ponemos en claro lo aprendido?
¿CUÁNDO Y DÓNDE?
En el s.V, tras la caída del Imperio Romano, diferentes pueblos bárbaros se asientan en el territorio europeo, dando lugar a las diferentes naciones europeas.CARACTERÍSTICAS
Política
El sistema político que se desarrolla en la Europa cristiana a partir del s.X es el feudalismo. Este sistema se basa en el vasallaje. La mayoría de la población (campesinos) establecen una relación de vasallaje con los señores feudales (nobles).¿En qué consiste el vasallaje? los nobles permitían a los campesinos vivir dentro de las murallas de su castillo y los protegían de las invasiones. A cambio, los campesinos trabajaban sus tierras y les pagaban impuestos por el uso de algunos servicios, como el molino.
Sociedad
Estaba conformada por estamentos, a los que se pertenecía por nacimiento (y no se podía cambiar de estamento).
Los estamentos privilegiados (no pagaban impuestos) eran la nobleza y el clero. El tercer estamento, el de los no privilegiados, pagaban impuestos a los otros dos estamentos.
Hasta el s. XI la mayor parte de la población vivían en el campo. A partir de ese momento, se produce un renacimiento de las ciudades y apareció un nuevo grupo social, La burguesía (formada por banqueros, comerciantes y artesanos) que no tenían privilegios pero tenían dinero.
Realiza la actividad que hemos encontrado
Economía
En la Edad Media Cristiana se daba una economía rural y agraria. Los feudos eran autosuficientes.
Religión
La sociedad medieval era teocentrista, la religión tenía mucho poder en todas las parcelas de la vida.
¿Ponemos en claro lo aprendido?
TEMA 1.3: EDAD ANTIGUA: Mundo clásico: Grecia y Roma
¿Qué es el mundo clásico?
Se trata de la Etapa de la Historia Antigua protagonizada por las culturas griegas y romanas.
En este momento de la historia se ponen las bases de la cultura posterior.
¿Cuándo?
Son dos momentos distintos. La cultura griega se impuso hace unos 3000 años.
La romana hace unos 2000 años
¿Dónde?
En torno al Mar Mediterráneo
TENEMOS QUE ESTUDIAR
GRECIA
Y ROMA
GRECIA
TEMA 1.2: EDAD ANTIGUA. Primeras sociedades: Mesopotamia y Egipto
¿QUÉ?
Es la etapa de la historia que sucede a la Prehistoria y marca el principio de la Historia. La Edad Antigua se inicia con la aparición de la escritura, hacia el 3000 a.C. y llega hasta la caída del Imperio Romano de Occidente en el año 476 d.C.
¿Cuándo?
Como hemos dicho se inicia hace unos 5000 años y dura hasta hace unos 2500.
Vamos a estudiar 4 Civilizaciones principales: Mesopotamia, Egipto, Grecia y Roma.
Mesopotamia 3.000 a.C.- 500 a.C.
Egipto 2.600 a.C.- 332 a.C.
Grecia 2.000 a.C.- 323 a.C.
Roma 723 a.C.- 476 d.C.
CARACTERÍSTICAS Y DESARROLLO.
MESOPOTAMIA
¿DÓNDE?
Mesopotamia significa "entre ríos". Es el espacio comprendido entre los ríos Tigris y Éufrates .
Mesopotamia significa "entre ríos". Es el espacio comprendido entre los ríos Tigris y Éufrates .
CARACTERÍSTICAS
Política
Se organizaban como Ciudades-Estado como Ur, Uruk, Babilonia o Nínive, Eran autónomas, independientes y gobernadas por un monarca.
Economía
Se dedicaban a la agricultura, a la ganadería, la artesanía y el comercio.
Sociedad
Ideología
Las religiones mesopotámicas eran politeístas. Identificaban a los dioses con la naturaleza (Por ejemplo, El dios del agua es Enlil, El de la Tierra Enki y la diosa de la Fecundidad es Innana). El poder político y el religioso estaban muy unidos.
La sociedad
Las sociedades mesopotámicas estaban muy bien organizadas debido a la escritura. Desde los primeros tiempos escriben códigos de leyes como el Código de Hammurabi (foto) que se basa en la ley del Talión, es decir, el "ojo por ojo y diente por diente"
Ciencia y cultura. Se sabe que en Mesopotamia existían algunas bibliotecas aunque hoy han desaparecido. Además, desarrollaron la astrología, la medicina y la cirugía.
Escribieron textos literarios, poesías, oraciones o leyes.
EGIPTO
¿CUÁNDO Y DÓNDE
La civilización Egipcia (3.000 a.C.- 332 a.C.) aparece cuando se agrupan los asentamientos situados en la ribera del río Nilo.
La historia de Egipto se divide para su estudio en tres periodos: Imperio Antiguo, Imperio Medio e Imperio Nuevo.
CARACTERÍSTICAS
Política
Se vivía fundamentalmente de la agricultura. Todo se ordena en torno al río Nilo, que, a lo largo del año, tiene periodos de inundación y periodos en los que el nivel del agua bajaba. La cuenca del Nilo es muy fértil, pero solo se puede cultivar en los periodos de sequía. Por eso, durante los periodos de inundaciones, la población trabajaba al servicio del faraón construyendo templos y pirámides, como forma de pagar los impuestos.
Sociedad
Era un grupo muy jerarquizado. El lugar más importante de la sociedad lo ocupaban los faraones/ sacerdotes/ejército/pueblo mientras que el lugar más bajo lo ocupaban los esclavos.
Política
Para gobernar, se apoyaba en una administración muy organizada, con funcionarios o escribas (en la imagen una escultura de época egipcia que representa a uno de los escribas. .
En Egipto gobernaba el faraón, que tenía el poder tanto político como religioso.
Para mantener a esta administración había que pagar impuestos, que podían pagarse con trabajo o con mercancías.
Economía
Se vivía fundamentalmente de la agricultura. Todo se ordena en torno al río Nilo, que, a lo largo del año, tiene periodos de inundación y periodos en los que el nivel del agua bajaba. La cuenca del Nilo es muy fértil, pero solo se puede cultivar en los periodos de sequía. Por eso, durante los periodos de inundaciones, la población trabajaba al servicio del faraón construyendo templos y pirámides, como forma de pagar los impuestos.
Además, los egipcios van a desarrollar el comercio con las regiones vecinas de África y con las del Mediterráneo.
Sociedad
Era un grupo muy jerarquizado. El lugar más importante de la sociedad lo ocupaban los faraones/ sacerdotes/ejército/pueblo mientras que el lugar más bajo lo ocupaban los esclavos.
Ideología
La religión era politeísta
Los Dioses antropomorfos.
Creen en la vida después de la muerte. Por eso entierran a los difuntos en tumbas muy bien construidas y adornadas.
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